Formations Tech : évolution des coûts et dispositifs de financement
3 novembre 2025
Le coût des formations dans la tech évolue avec la demande croissante en compétences numériques et les nouveaux dispositifs publics de financement. Voici les informations essentiels à connaître avant de choisir votre parcours :
- Les formations certifiantes en informatique affichent un coût moyen entre 5 000 € et 8 000 €.
- L’alternance et le CPF demeurent les deux principaux leviers de financement en 2024.
- Les métiers du numérique offrent les taux d’insertion les plus élevés six mois après la formation.
La généralisation du numérique touche désormais tous les secteurs de l’économie française. Les formations techniques se multiplient pour accompagner cette transition, soutenues par des dispositifs publics d’envergure. À partir des données consolidées de la DARES, de France Compétences et de l’INSEE, cette étude analyse les tendances de prix, la répartition des offres et l’impact des politiques de financement sur la formation tech.
Méthodologie de l’étude et définitions des prix de formation tech
Les coûts des formations en informatique, data ou cybersécurité varient selon de nombreux paramètres. Cette section présente la méthodologie employée pour l’analyse.
Périmètre de l’étude
Le périmètre couvre les formations françaises relevant des codes NSF 326 (informatique, traitement de l’information, réseaux de transmission) et 320 (spécialités plurivalentes de la communication et de l’informatique). Ces domaines regroupent notamment les formations en développement web, data, cybersécurité, cloud, DevOps, product management et intelligence artificielle.
Pour garantir une vision représentative des tarifs pratiqués sur le marché français des formations professionnelles dans le numérique, l’échantillon exploité regroupe :
- les formations diplômantes et certifiantes enregistrées au RNCP (Répertoire national des certifications professionnelles),
- les parcours courts ou modules à distance référencés sur Mon Compte Formation,
- les programmes d’alternance répertoriés sur le portail officiel alternance.emploi.gouv.fr.
Sources et période d’observation
Les données sur les prix et la durée proviennent du tableau de bord de la Caisse des Dépôts, mis à jour en continu sur Mon Compte Formation. Celui-ci recense plus de 120 000 formations actives, dont environ 9 500 dans les métiers du numérique.
Les informations relatives aux certifications, aux organismes de formation et à leur reconnaissance officielle sont vérifiées via la base France Compétences – Open Data RNCP.
L’observation couvre la période janvier à décembre 2024, correspondant au dernier cycle complet de publication des données par la Caisse des Dépôts et France Compétences. Les chiffres extraits proviennent des jeux de données mis à jour trimestriellement sur les portails data.gouv.fr et francecompetences.fr, afin de garantir une lecture consolidée des tendances de prix et de durée sur l’ensemble de l’année.
Définitions des prix
Le prix d’une formation est exprimé en euros toutes taxes comprises (TTC). Il s’agit du coût total par participant, tel que publié par l’organisme sur Mon Compte Formation.
Pour comparer les offres, trois indicateurs sont utilisés :
- Coût total moyen (TTC),
- Coût horaire moyen, calculé à partir de la durée moyenne déclarée,
- Coût net après financement, lorsque l’organisme mentionne une prise en charge via le CPF, l’alternance ou un OPCO.
Exemple :
- Une formation Développeur web RNCP niveau 5 affiche un coût moyen de 6 000 € pour 400 heures, soit 15 €/h.
- Une formation Data analyst RNCP niveau 6 se situe autour de 7 800 € pour 500 heures, soit 15,6 €/h.
Limites et biais d’interprétation
Les tarifs publiés varient selon la modalité pédagogique (présentiel, distanciel, hybride), la localisation et la reconnaissance du titre. Certaines formations incluent les frais d’examen et le coût d’accompagnement, d’autres non.
Les données ne couvrent pas les formations non certifiantes ou les programmes financés exclusivement en interne par les entreprises. Ces limites sont communes aux analyses issues des bases publiques, mais garantissent une lecture fiable du niveau moyen des prix pratiqués dans la tech.
Vue d’ensemble du marché des formations tech en France et en Europe

Le marché des formations technologiques s’est fortement développé au cours des dernières années, porté par la transformation numérique des entreprises et la montée en puissance des besoins en compétences informatiques. La formation professionnelle en France bénéficie d’un cadre institutionnel solide, qui garantit la qualité, la transparence et la traçabilité des certifications enregistrées au RNCP.
Les tendances de la formation professionnelle en France
La France connaît une progression continue du recours à la formation continue et à l’apprentissage. En 2024, la DARES estime que plus de 11 millions d’actifs ont suivi au moins une action de formation professionnelle, soit près de 38 % de la population en emploi, un niveau historiquement élevé.
Les domaines du numérique et de l’informatique figurent parmi les plus dynamiques. D’après les données de France Compétences, la part des certifications enregistrées au RNCP dans ces spécialités a progressé de +42 % entre 2019 et 2024, traduisant une forte demande de compétences en développement, cybersécurité, cloud computing et data.
Parallèlement, le nombre de contrats d’apprentissage dans les métiers de la tech a été multiplié par 3,5 depuis 2018, atteignant plus de 110 000 contrats actifs en 2024. L’alternance est devenue un levier majeur d’accès à la qualification et à l’emploi pour les jeunes issus de filières scientifiques ou technologiques.
Les écarts de coûts selon les pays européens
L’analyse comparative des coûts de formation continue en Europe révèle d’importantes disparités entre les États membres. Ces écarts traduisent la diversité des modèles de financement, du poids des entreprises dans le système de formation et du degré d’investissement public dans le développement des compétences.
| Pays | Coût horaire moyen (€) | Heures moyennes de formation par salarié/an | Part du financement public/privé | Particularités du modèle national |
| France | 36,5 € | 26 h | Mixte (entreprises + CPF + OPCO) | Dispositif CPF, forte régulation étatique |
| Allemagne | 43,2 € | 33 h | Majoritairement privé (employeurs) | Système dual fort, investissement direct des entreprises |
| Suède | 41,7 € | 30 h | Principalement public | Soutien massif à la formation continue des adultes |
| Espagne | 29,4 € | 19 h | Public/privé équilibré | Offre concentrée sur les PME, durée moyenne plus courte |
| Pologne | 22,1 € | 17 h | Majoritairement public | Formations subventionnées via fonds structurels européens |
| Moyenne UE | 31,4 € | 24 h | Variable selon les États membres | Diversité des cadres nationaux de financement |
L’impact de la digitalisation et de la demande en compétences numériques
La digitalisation accélérée des activités économiques transforme profondément la structure du marché de la formation. D’après le CEDEFOP, plus de 80 % des emplois en Europe requièrent aujourd’hui des compétences numériques de base, et près de 40 % exigent un niveau intermédiaire à avancé.
En France, l’INSEE observe que 56 % des entreprises de plus de 10 salariés utilisent déjà des solutions cloud et 28 % des outils d’intelligence artificielle dans leurs processus internes. Ces évolutions alimentent une demande accrue en formation pour les métiers du développement, du data management, du DevOps et de la cybersécurité.
Selon la DARES, les métiers du numérique concentrent près d’un quart des besoins en formation à l’horizon 2030, avec une croissance annuelle moyenne estimée à +3,5 % du nombre de stagiaires.
Les programmes de reconversion professionnelle liés à la tech bénéficient par ailleurs d’un taux d’insertion supérieur à la moyenne : 79 % des apprenants trouvent un emploi dans les six mois suivant leur certification, contre 68 % pour l’ensemble des domaines.
Prix moyens des formations par métier et par niveau d’études
Les données publiques disponibles sur Mon Compte Formation, France Compétences et l’Onisep permettent d’établir des repères fiables sur les tarifs moyens pratiqués dans les formations aux métiers du numérique. Les coûts varient selon la durée, le niveau de certification et le mode d’accès (formation initiale, continue ou en alternance). Les chiffres ci-dessous reposent sur les programmes certifiés RNCP actifs en 2024, dont les prix sont déclarés par les organismes à la Caisse des Dépôts.
Prix des formations selon le métier visé
En France, les métiers du développement web, de la data et de la cybersécurité figurent parmi les plus représentés au RNCP dans le champ de l’informatique (codes NSF 326 et 320). Le coût moyen d’une formation certifiante se situe entre 5 000 € et 8 000 €, selon la spécialité et la durée. Les programmes les plus longs, menant à des titres de niveau 6 (bac +3/4) ou 7 (bac +5), présentent des tarifs supérieurs.
| Métier visé (intitulé RNCP) | Niveau RNCP | Durée moyenne | Coût total moyen (TTC) | Coût horaire moyen estimé (€) |
| Développeur web / logiciel | Niveau 5 (bac+2) | 350 à 450 h | 5 000 à 6 000 € | 14 à 17 €/h |
| Analyste / technicien data | Niveau 6 (bac+3) | 450 à 550 h | 6 500 à 7 500 € | 13 à 16 €/h |
| Administrateur systèmes et réseaux | Niveau 5 (bac+2) | 400 à 500 h | 5 000 à 6 500 € | 12 à 15 €/h |
| Expert cybersécurité | Niveau 7 (bac+5) | 600 à 800 h | 8 000 à 9 500 € | 12 à 14 €/h |
| Ingénieur cloud et infrastructure | Niveau 7 (bac+5) | 600 à 750 h | 8 000 à 9 000 € | 13 à 15 €/h |
| Chef de projet / Product Owner / Product Manager | Niveau 6 (bac+3/4) | 500 à 600 h | 7 000 à 8 000 € | 13 à 14 €/h |
| Testeur / QA / intégrateur | Niveau 5 (bac+2) | 350 à 400 h | 4 500 à 5 000 € | 12 à 13 €/h |
| Technicien support informatique | Niveau 4 (bac) | 300 à 400 h | 3 500 à 4 000 € | 11 à 13 €/h |
Ces valeurs représentent les prix déclarés TTC pour les parcours certifiants ouverts au CPF en 2024. Elles n’incluent pas les dispositifs gratuits ou financés intégralement par l’alternance. Les écarts s’expliquent par la durée des parcours et par le niveau du titre visé.
Prix des formations selon le niveau d’études et la voie d’accès
Le niveau d’entrée dans la formation (du bac à bac+5) influence fortement le coût total. Les formations longues (niveau 6 ou 7) exigent davantage d’heures encadrées, souvent complétées par un projet professionnel ou une mise en situation réelle. Les formations courtes de perfectionnement en revanche, plus techniques, affichent un coût horaire supérieur mais une durée globale réduite.
| Niveau RNCP / diplôme équivalent | Durée moyenne estimée | Coût moyen total (€ TTC) | Coût horaire moyen (€) | Voie principale d’accès |
| Niveau 3 (CAP / BEP) | 250 à 300 h | 2 500 à 3 000 € | 10 à 12 €/h | Formation initiale / apprentissage |
| Niveau 4 (Bac) | 300 à 400 h | 3 000 à 4 500 € | 11 à 13 €/h | Alternance / reconversion |
| Niveau 5 (Bac +2) | 400 à 500 h | 4 500 à 6 000 € | 12 à 15 €/h | CPF / formation continue |
| Niveau 6 (Bac +3 / licence pro) | 500 à 600 h | 6 000 à 7 500 € | 12 à 14 €/h | Formation initiale / alternance / CPF |
| Niveau 7 (Bac +5 / master / ingénieur) | 600 à 800 h | 8 000 à 9 500 € | 12 à 14 €/h | Formation continue / perfectionnement |
Influence du mode de formation sur les coûts constatés
Les données récoltées confirment que le mode de formation influe directement sur le prix total par participant :
- les formations présentielles coûtent en moyenne +18 % de plus que les formations à distance,
- les formations hybrides (présentiel + distanciel) se situent à un niveau intermédiaire,
- les formations en alternance ne présentent aucun reste à charge pour l’étudiant, le coût étant intégralement pris en charge par l’entreprise via son OPCO.
L’alternance dans les métiers du numérique : un levier de financement essentiel
L’alternance est devenue l’un des piliers du développement des compétences numériques en France. Elle permet aux étudiants et jeunes professionnels d’accéder à une formation diplômante tout en exerçant une activité rémunérée en entreprise. Ce dispositif associe formation théorique en centre agréé et apprentissage pratique au sein d’une entreprise d’accueil, avec une prise en charge quasi totale des frais pédagogiques par les OPCO.
Croissance du nombre de contrats d’apprentissage dans le numérique
Les données de la DARES confirment la croissance continue du recours à l’alternance dans les métiers du numérique. En 2024, le secteur comptait plus de 110 000 apprentis, contre environ 32 000 en 2018, soit une progression de +240 % en six ans.
Cette évolution s’explique par la combinaison de trois facteurs :
- la forte demande de profils qualifiés en développement, data et cybersécurité,
- la valorisation du modèle apprentissage-emploi par les entreprises tech et les PME industrielles,
- les aides financières successives instaurées par l’État depuis 2020, facilitant l’embauche d’apprentis dans le numérique.
Selon les données nationales, neuf apprentis sur dix trouvent un emploi dans les six mois suivant leur formation dans le numérique, un taux supérieur à la moyenne tous secteurs confondus.
Répartition par métiers
Les métiers les plus représentés dans les contrats d’apprentissage sont ceux du développement web et logiciel, des systèmes et réseaux, de la data et de la cybersécurité.
Selon la base InserJeunes, en 2024 :
- près de 38 % des apprentis du numérique préparaient un titre de développeur web ou logiciel,
- 24 % suivaient un cursus en infrastructure et systèmes,
- 17 % en data et analyse statistique,
- 11 % dans le domaine de la cybersécurité.
Ces filières affichent des taux d’emploi durable élevés, portés par des besoins constants en entreprises, notamment dans les régions Île-de-France, Auvergne-Rhône-Alpes, Nouvelle-Aquitaine et Occitanie, qui concentrent plus de 60 % des contrats d’apprentissage numériques.
Coût et financement : prise en charge par les OPCO, reste à charge nul pour l’étudiant
L’un des principaux avantages de l’alternance réside dans son modèle de financement. Les coûts pédagogiques de la formation sont intégralement pris en charge par les Opérateurs de Compétences (OPCO), selon un barème fixé par la Commission Paritaire Nationale de l’Emploi et de la Formation Professionnelle. Les montants varient selon la spécialité et le niveau du diplôme, mais le reste à charge pour l’apprenti est systématiquement nul.
Les entreprises bénéficient en parallèle d’aides financières de l’État pour soutenir l’embauche en alternance. En 2024, la prime unique à l’apprentissage (renouvelée en 2023) a permis le maintien d’un niveau record de contrats, notamment dans les métiers technologiques.
Ce dispositif favorise une formation sans coût pour l’étudiant et contribue à la montée en compétences rapide des jeunes actifs dans les métiers numériques. L’alternance s’impose ainsi comme un modèle durable de formation qualifiante et professionnalisante, soutenu par la politique publique de l’emploi.
Les dispositifs de financement disponibles pour les étudiants et professionnels
L’accès à la formation dans le domaine du numérique repose sur un ensemble de mécanismes publics de financement destinés à garantir la montée en compétences tout au long de la vie professionnelle. Ces dispositifs couvrent à la fois les salariés, les demandeurs d’emploi, les indépendants et les étudiants. En France, ils sont coordonnés par la Caisse des Dépôts, France Compétences et les OPCO, en lien avec les politiques européennes d’apprentissage et de formation continue.
CPF et Plan de développement des compétences
Le Compte Personnel de Formation (CPF) demeure le principal outil de financement individuel. Chaque actif dispose d’un crédit annuel de 500 € à 800 €, cumulable jusqu’à 5 000 € à 8 000 €, mobilisable pour suivre une formation certifiante inscrite au RNCP ou au Répertoire Spécifique.
En 2024, la Caisse des Dépôts a recensé plus de 2,4 millions de dossiers validés, pour un montant moyen engagé de 1 850 € par formation.
Le Plan de développement des compétences, géré par les entreprises, complète ce dispositif. Il permet le financement total ou partiel de formations internes ou externes pour les salariés, en fonction des priorités de l’entreprise et des obligations réglementaires. D’après la DARES, près de 52 % des entreprises de plus de 10 salariés ont investi dans des actions de formation, dont une sur trois dans le secteur numérique.
Ces deux leviers constituent la base du financement de la formation continue en France, afin d’assurer la montée en compétences sur des métiers à forte évolution technologique.
Financement par les entreprises et les OPCO
Les Opérateurs de Compétences (OPCO) assurent la gestion des fonds issus de la contribution légale à la formation professionnelle. Ils prennent en charge le coût pédagogique des formations selon des barèmes définis par France Compétences, en fonction du domaine d’activité et du niveau de qualification.
En 2024, les dépenses globales de formation prises en charge par les OPCO s’élevaient à plus de 7,5 milliards d’euros, dont une part croissante consacrée aux métiers du numérique et de l’informatique.
Les entreprises bénéficient également de dispositifs d’appui via les Plans régionaux de formation, financés par les Conseils régionaux, ainsi que de conventions signées avec Pôle emploi ou les Opérateurs publics territoriaux. Ces cofinancements soutiennent particulièrement la reconversion professionnelle dans les métiers numériques émergents.
Programmes européens de financement
Au niveau européen, plusieurs programmes soutiennent directement les formations numériques avancées :
- Erasmus+ finance la mobilité et la formation professionnelle dans les établissements d’enseignement supérieur technique.
- Horizon Europe soutient le développement de compétences dans les domaines scientifiques et technologiques.
- Digital Europe Programme (volet “Advanced Digital Skills”) cible la formation de spécialistes en intelligence artificielle, cybersécurité et calcul haute performance.
Ces initiatives sont ouvertes aux établissements français reconnus, et contribuent à renforcer la coopération entre organismes européens.
En 2024, la France a été l’un des principaux bénéficiaires des fonds européens dédiés à la formation numérique, notamment via les appels à projets “Digital Skills and Jobs Coalition” et “European Digital Academy”.
Bourses et aides pour les étudiants en écoles publiques ou privées
Les étudiants préparant un diplôme dans les spécialités du numérique peuvent bénéficier de bourses nationales sur critères sociaux, de bourses régionales ou d’aides à la mobilité internationale.
Les montants des bourses CROUS varient de 1 454 € à 6 335 € par an selon les échelons, tandis que les régions peuvent octroyer des aides complémentaires pour la poursuite d’études en informatique ou cybersécurité.
Certaines collectivités territoriales proposent également des bourses d’excellence régionales pour les formations menant à des métiers stratégiques du numérique (développement, cloud, cybersécurité). Ces dispositifs visent à rendre les frais de formation accessibles à tous, quelle que soit la situation sociale ou géographique des apprenants.
Retour sur investissement et perspectives d’emploi après une formation tech
Les formations dans le domaine de la tech figurent parmi celles offrant les meilleurs taux d’insertion et les retours sur investissement les plus favorables du marché de la formation professionnelle. Les données publiées par la DARES, le Céreq et l’INSEE confirment que la spécialisation dans les métiers du numérique se traduit par une amélioration rapide de l’accès à l’emploi et de la rémunération, notamment pour les jeunes diplômés et les actifs en reconversion.
Taux d’insertion à 6 et 12 mois selon le domaine
En 2024, les diplômés issus des formations en informatique et numérique affichaient un taux d’emploi de 84 % six mois après leur certification, contre 73 % pour l’ensemble des filières professionnelles. Ce taux atteint 89 % à douze mois, selon la DARES.
Les spécialités les plus porteuses sont celles du développement web et logiciel, de la cybersécurité et de la data, toutes associées à des niveaux de tension élevés sur le marché du travail. Dans ces domaines, le taux de retour à l’emploi dépasse souvent 90 %.
Les apprentis formés dans la filière numérique présentent également un taux d’embauche record : 93 % d’entre eux accèdent à un emploi dans les six mois suivant leur contrat d’apprentissage, d’après le portail officiel de l’alternance.
Ces résultats confirment le rôle structurant du numérique dans la dynamique de l’emploi et la compétitivité économique des entreprises françaises.
Évolution salariale post-formation
Les données issues du Céreq, de la DARES et de l’INSEE confirment que les formations dans les métiers du numérique offrent un retour salarial supérieur à la moyenne nationale. Les écarts sont nets dès la première année d’emploi et s’amplifient avec l’expérience, en particulier pour les titulaires d’un diplôme de niveau bac+3 à bac+5.
| Profil formé / niveau RNCP | Salaire net mensuel moyen à 6 mois (€) | Salaire net mensuel moyen à 24 mois (€) | Progression moyenne sur 2 ans (%) | Gain par rapport à la moyenne nationale |
| Diplômés bac+3 / RNCP niveau 6 (informatique, data) | 2 300 € | 2 750 € | +20 % à +25 % | +350 € à +500 € |
| Diplômés bac+5 / RNCP niveau 7 (ingénierie, cybersécurité, cloud) | 2 500 € | 2 900 € | +25 % à +30 % | +500 € à +600 € |
| Formations courtes certifiantes (reconversion ou montée en compétences) | 2 000 € | 2 350 € | +15 % à +18 % | +150 € à +200 € |
| Moyenne toutes filières techniques confondues (référence) |
Impact des compétences acquises sur la mobilité professionnelle
Les compétences numériques renforcent non seulement l’accès à l’emploi, mais aussi la mobilité professionnelle et la capacité d’évolution des salariés.
D’après le CEDEFOP, la France fait partie des pays européens où les compétences digitales jouent le rôle le plus déterminant dans les transitions de carrière. Environ 37 % des travailleurs formés dans la tech ont changé de poste ou de fonction dans les deux années suivant leur formation, contre 22 % dans les autres domaines.
Le Céreq relève également que les diplômés du numérique bénéficient de perspectives de progression plus rapides : un tiers d’entre eux accèdent à des fonctions de coordination, de gestion de projet ou d’encadrement dans les cinq ans suivant leur entrée sur le marché du travail.
Ces données confirment que la formation dans la tech ne se limite pas à l’acquisition d’un emploi initial, mais constitue un levier durable d’évolution de carrière. La capacité à actualiser ses compétences numériques, notamment en cloud, cybersécurité et data, devient un facteur clé de sécurisation de l’emploi à long terme.
Comparatif des formats et modèles économiques

Les formations dans le domaine du numérique se déclinent en plusieurs formats selon la durée, le public cible et le modèle de financement. Le coût global d’une formation dépend fortement de la structure de l’établissement (public, privé ou centre agréé), du mode d’enseignement (présentiel, distanciel ou hybride) et du niveau du diplôme visé.
Écoles supérieures et formations longues (bac+3 à bac+5)
Les formations longues du supérieur (licences professionnelles, masters, écoles d’ingénieurs) constituent la voie principale vers les métiers techniques et d’encadrement dans la tech.
D’après le Ministère de l’Enseignement supérieur, les droits d’inscription annuels s’élèvent à 170 € pour une licence, 243 € pour un master et environ 601 € pour un diplôme d’ingénieur dans le secteur public.
Dans le secteur privé, les frais moyens pour un cursus complet (trois à cinq ans) se situent entre 6 000 € et 9 000 € par an, selon le statut et le mode de reconnaissance RNCP. Ces coûts intègrent l’accompagnement pédagogique, le matériel et les projets pratiques.
L’investissement total d’un parcours bac+5 dans le numérique varie donc de 10 000 € à 40 000 €, selon le type d’établissement et la part prise en charge par les aides publiques.
Bootcamps et formations accélérées
Les formations intensives de courte durée visent la reconversion ou la montée en compétences rapides. Selon les données agrégées par la Caisse des Dépôts (Mon Compte Formation), la durée moyenne d’une formation accélérée dans l’informatique est comprise entre 350 et 500 heures, pour un coût total oscillant entre 4 500 € et 6 500 €.
| Format | Durée moyenne | Coût total moyen (€ TTC) | Coût horaire moyen (€) | Public principal | Financement le plus courant |
| Formation universitaire (licence/master) | 400–800 h/an | 170–601 €/an (public) ou 6 000–9 000 €/an (privé) | 10–14 €/h | Étudiants | Fonds publics / Région / Études sup. |
| Formation professionnelle continue | 300–600 h | 4 000–6 000 € | 12–15 €/h | Salariés / demandeurs d’emploi | CPF / Plan compétences / OPCO |
| Formation accélérée / intensive (courte) | 350–500 h | 4 500–6 500 € | 14–16 €/h | Adultes en reconversion | CPF / aides régionales |
| Formation en alternance (apprentissage) | 600–800 h | 0 € pour l’apprenant | — | Étudiants / jeunes actifs | OPCO / entreprise / État |
Les formations en ligne
Les formations en ligne connaissent une croissance rapide depuis la crise sanitaire. D’après le CEDEFOP et la DARES, plus de 45 % des adultes formés en 2024 ont suivi au moins une formation en ligne. Le coût moyen par participant reste faible, souvent inférieur à 500 €, mais le taux de complétion demeure limité (autour de 12 à 15 %).
Les plateformes publiques et universitaires françaises offrent des parcours certifiants gratuits ou à coût réduit. Ce modèle favorise un accès élargi à la formation, mais suppose une autonomie forte de la part des apprenants.
Formation en entreprise et reconversion professionnelle
La formation interne en entreprise constitue un levier majeur de montée en compétences pour les salariés déjà en poste. En 2024, selon la DARES, 65 % des salariés ont bénéficié d’au moins une action de formation au cours de l’année, avec une durée moyenne de 26 heures par personne formée.
Les dépenses de formation interne dans les entreprises françaises ont atteint près de 14 milliards d’euros en 2024, soit environ 1,4 % de la masse salariale. Ces formations, souvent financées par les OPCO ou les plans internes de développement des compétences, concernent en priorité les métiers du numérique, du digital et de la production informatique.
Ce modèle économique permet aux entreprises de conserver leurs talents tout en adaptant les compétences aux évolutions technologiques, un enjeu central dans la transition numérique.
Dans cette logique de formation continue, EasyPartner développe également des programmes dédiés au management des systèmes d’information et à la modernisation des infrastructures numériques. Ces parcours s’adressent aux professionnels souhaitant actualiser leurs compétences techniques tout en restant opérationnels en entreprise.
Les formations dans le domaine du numérique constituent aujourd’hui un pilier essentiel du développement des compétences en France et en Europe. Porté par la digitalisation des activités et des politiques publiques de soutien, ce marché allie accessibilité croissante, diversité des formats et forte employabilité. Les données récoltées confirment que l’investissement dans une formation tech représente un levier durable d’évolution professionnelle et d’adaptation aux mutations économiques.